|
يوم شهر سنة. |
مكان وملخص العمل الجاري تنفيذه. |
|
أجرى جولة تعريفية للمشروع. لقد أجرينا أيضًا موجزًا تمهيديًا حول السلامة إحاطة السلامة في مكان العمل. |
|
|
درسنا الوثائق التنظيمية والتكنولوجية في المؤسسة (DSTU ، TI ، TU). |
|
|
تعرفنا على قواعد العمل في المختبر واحتياطات السلامة في المختبر. |
|
|
درسنا قواعد تلقي الحليب ، وأخذ متوسط العينات للتحليل. تم تحليل الحليب. تم تحديد الخواص الفيزيائية والكيميائية للحليب المقطوع: الحموضة ، الكسر الكتلي للدهون ، الكسر الكتلي للبروتين ، الكثافة. |
|
|
درسنا العملية التكنولوجية لإنتاج حليب البقر. درسنا كيفية إجراء المعالجة الأولية للحليب. تنظيف الحليب وتبريده ومعالجته بالحرارة وتخزينه ونقله. |
|
|
تم تحليل الحليب باستخدام جهاز ECOMILK. تم تنفيذ المؤشرات الحسية للمنتج النهائي. فحصنا المدرجات مع منتجات الشركة. |
|
|
شاركنا في تغليف المنتجات. درس وضع العلامات على المنتجات النهائية. |
|
|
دراسة العملية التكنولوجية لإنتاج الزبدة. تحديد البارامترات الفيزيائية والكيميائية للزيت: الكسر الكتلي للدهون ، الكسر الكتلي للرطوبة. |
|
|
شاركنا في تعبئة الزيت. تم إجراء الخصائص الحسية للزيت: مظهر خارجي، الاتساق ، الذوق ، الرائحة ، اللون. |
|
|
دراسة العملية التكنولوجية لإنتاج الكفير. تحديد مؤشرات الكفير. |
|
|
دراسة العملية التكنولوجية لإنتاج القشدة الحامضة. تحديد أدائه. |
|
|
دراسة العملية التكنولوجية لإنتاج الجبن القريش. تحديد أدائه. كانوا يعملون كعمال في محل اللبن الرائب. |
|
|
شاركنا في تعبئة حليب 2.5٪ بحجم 0.5 لتر و 1 لتر. |
|
|
عملنا على تعبئة وشحن وتحميل المنتجات النهائية. |
|
|
فحص غرف إنضاج الكريمة ، غرف تخزين المنتج النهائي ، صانع الخثارة. |
طالب - متدرب.
رئيس ممارسة التكنولوجيا.
يوميات الممارسة التكنولوجية
يوميات عن ممارسة تقني في صناعة العطور ومستحضرات التجميل - مؤسسة.
يوميات حول مرور الممارسة الصناعية في NPF "مملكة العبير" ، Sudak. كلية التكنولوجيا.
09/14/09 الوصول إلى المصنع ، والحصول على تصاريح الدخول ، وإحاطة عن حماية العمال وسلامتهم.
09/15/09 جولة في المصنع وورش الإنتاج.
09.16.09-17.09.09 دراسة مخطط التحكم التكنولوجي الكيميائي للإنتاج والتعريف بنظام التوحيد والشهادة.
09/18/09 دراسة قاعدة المواد الخام.
09.21.09-23.09.09 مجموعة بيانات أنشطة الإنتاج ونطاق المنتجات.
09.24.09-02.10.09 التعرف على نظام الطاقة للتبريد والمياه والبخار.
05.10.09-10.10.09 التعرف على هيكل وتشغيل المعدات التكنولوجية الرئيسية.
13.10.09-17.10.09 المشاركة في إنتاج البلسم والكريمات والمستحضرات والماء العطري والزيوت العطرية.
19.10.09-23.10.09 المشاركة في عملية تعبئة المنتجات.
26.10.09-28.10.09 تعبئة وتغليف وتقديم منتجات التجميل المصنعة.
29.10.09-30.10.09 كتابة يوميات ، إعداد تقرير عن الممارسة ، مغادرة المصنع.
قائد الممارسة.
مدير الممارسة من المؤسسة.
ملء مذكرات عن الممارسة الصناعية للتقني
يوميات عن التدريب في محل صنع النبيذ.
|
مكان وملخص الموضوع المدروس لبرنامج الممارسة |
ملاحظات المشرف وتقييم أداء الطلاب |
|
|
تسجيل الوثائق ، تمرير التعليمات الخاصة بالسلامة بشكل عام ، وفي مكان العمل. |
||
|
التعارف التمهيدي مع النبات ومجموعة المنتجات. إحاطة تدريبية. |
||
|
التعرف على هيكل معمل الإنتاج والتحكم الكيميائي والميكروبيولوجي في الإنتاج. |
||
|
تحديد عينات الخلطات لقوة التحمل. التعارف مع ورشة الشمبانيا. |
||
|
العمل في المختبر. جمع ومعالجة البيانات المختبرية. |
||
|
تقدير الحموضة التي يمكن معايرتها في التجمعات والخلائط |
||
|
تحديد الكحول في وعاء الشمبانيا وفي التوليفات. |
||
|
تقدير السكريات بطريقة برتراند في المنتجات النهائية. |
||
|
التعارف مع محل صنع النبيذ. |
||
|
التعارف مع ورشة الرسم (تحضير ČKD ، رسم المسكرات وتعبئتها). |
||
|
أخذ عينات من الحاويات في ورشة إنتاج النبيذ للمراقبة الميكروبيولوجية. |
||
|
التعارف مع محل التنكر. |
||
|
التعرف على نظام الطاقة لإمداد البرودة والماء والبخار. |
||
|
دراسة خصائص المعدات الرئيسية. |
||
|
أخذ عينات المياه للفحص في المحطة الصحية والوبائية. |
||
|
العمل مع المستندات. تذوق الخمور الفوارة التي ينتجها المصنع. |
||
|
تسجيل تقرير ومذكرات الممارسات التكنولوجية. عودة التمرير والأدب. |
||
طالب ، متدرب ، تقني.
مذكرات
الممارسة الصناعية ل
الكيمياء الصيدلانية
طالب السنة الخامسة من المجموعة 3901
كلية الصيدلة
دولة سيبيريا الطبية
جامعة
كوزلوف أنطون فلاديميروفيتش
مكان التدريب:صيدلية المهن الطبية رقم 75
العنوان:تومسك ، سانت. سميرنوفا ، 36
هاتف: 77-96-93
وقت التمرين: 2.12.03 - 16.12.03
رئيس العيادة من الصيدلية: ______________________
قائد الممارسة من الجامعة: ________________
جدول توزيع وقت العمل
| تاريخ | بداية ونهاية ساعات العمل | العمل انجز | إمضاء |
| 2.12.03 | 9 - 13 00 |
| |
| 3.12.03 | 9 - 13 00 |
| |
| 4.12.03 | 9 – 13 00 |
| |
| 5.12.03 | 9 - 13 00 |
| |
| 8.12.03 | 9 - 13 00 |
| |
| 9.12.03 | 9 - 13 00 |
| |
| 10.12.03 | 9 - 13 00 |
| |
| 11.12.03 | 9 - 13 00 |
| |
| 15.12.03 | 9 - 13 00 |
| |
| 16.12.03 | 9 - 13 00 |
|
خطة الجدول الصيدلي-المحلل في
غرفة مساعد الصيدلية رقم 75
جدول الصيدلي-المحلل.
كرسي مع ارتفاع مسند الظهر قابل للتعديل ؛
قوارير مع الكواشف والمؤشرات.
المروحة مع ماصات القياس ؛
مقياس أيون عالمي EV-74 ؛
مقياس الانكسار.
القدرة على تصريف فضية النفايات ؛
مقياس الألوان الكهروضوئي
طاولة السرير مع الكواشف والمؤشرات المساعدة ؛
مساحة تخزين للأدب المساعد ؛
حمام الماء.
2.12.03
روبية: ريبوفلافيني 0.04
أ. Purificatae إعلان 200 مل
وصف:سائل شفاف ذو لون أصفر مخضر ، عديم الرائحة ، طعم مالح ، بدون شوائب ميكانيكية. الحجم الكلي 200 مل.
تعريف الأصالة
الريبوفلافين.يحتوي المحلول على لون أصفر مخضر ساطع في ضوء النهار وميض أخضر عند تشعيعه بالأشعة فوق البنفسجية. يختفي الإسفار مع إضافة محاليل الأحماض أو القلويات ، وتحت تأثير هيدروسلفيت الصوديوم ، يختفي كل من التألق واللون الأخضر للمحلول.
كلوريد الصوديوم.
الكمية
الريبوفلافين(طريقة قياس الألوان الكهروضوئية). تعتمد الطريقة على قدرة محلول مادة ما على امتصاص إشعاع الضوء غير أحادي اللون في المنطقة المرئية من الطيف.
أضف 9.5 مل من Lf إلى 0.5 مل من الماء النقي وقياس الكثافة الضوئية للمحلول على مقياس الألوان الكهروضوئي بطول موجة 445 نانومتر (مرشح أزرق) في كفيت بسمك طبقة امتصاص 10 مم.
قم بقياس الكثافة البصرية لمحلول قياسي يحتوي على 2.5 مل من 0.0004٪ محلول قياسي من الريبوفلافين (0.0001) و 7.5 مل من الماء في نفس الوقت.
يستخدم الماء كحل مرجعي.
حيث D هي الكثافة الضوئية لمحلول الاختبار ؛
D 0 - الكثافة البصرية للمحلول القياسي ؛
أ - حجم محلول الاختبار المأخوذ للتحليل ، مل ؛
V هو الحجم الكلي للشكل الدوائي ، مل.
حساب الانحراف:
د عضلات المعدة =0,04 – 0,038 = 0,002;
(حسب P No. 305 ، 15٪ مسموح)
كلوريد الصوديوم
NaCl + AgNO 3 → AgCl أبيض + نانو 3
حساب الانحراف:
د عضلات المعدة =1,82 – 1,8 = 0,02;
(حسب س رقم 305 يجوز 5٪).
استنتاج:
أ. بوريفيكاتا
وصف:سائل عديم اللون وشفاف وعديم الرائحة والمذاق ، الرقم الهيدروجيني = 5.3 (يضاف 0.3 مل من محلول مشبع من كلوريد البوتاسيوم إلى 10 مل من الماء ويتم قياس الرقم الهيدروجيني للمحلول بطريقة قياس الجهد ، GF XI ، الإصدار 1 ، الصفحة 113).
تقليل المواد:يُغلى 100 مل من الماء ، ويُضاف 1 مل من محلول برمنجنات البوتاسيوم 0.01٪ و 2 مل من حمض الكبريتيك المخفف ، ويُغلى لمدة 10 دقائق. اللون الوردي محفوظ.
نشبع:عندما تم رج الماء بكمية متساوية من ماء الجير ، لم يكن هناك عكر في وعاء مملوء بالكامل ومغلق جيدًا لمدة ساعة.
الأمونيا:يضاف 0.2 مل من محلول Nessler إلى 10 مل من الماء ، ويقلب وبعد 5 دقائق مقارنة بالمعيار الذي يتكون من 10 مل من محلول أمونيا 0.001٪ ونفس كمية الكاشف المضاف إلى الماء. لم يظهر التلوين.
كلوريدات:يضاف إلى 10 مل من الماء 0.5 مل من حمض النيتريك المخفف ، و 0.5 مل من نترات الفضة ، ويقلب وبعد 5 دقائق قارن مع المعيار الذي يتكون من 10 مل من المحلول القياسي B ونفس الكمية من الكاشف الذي تمت إضافته إلى الماء. لا يوجد بريق.
كبريتات:يضاف إلى 10 مل من الماء 0.5 مل من حمض الهيدروكلوريك المخفف ، و 1 مل من محلول كلوريد الباريوم ، ويخلط بعد 10 دقائق مع المعيار الذي يتكون من 10 مل من المحلول القياسي B ونفس كمية الكاشف التي تمت إضافتها إلى الماء. المعطي لم يظهر.
الكالسيوم:أضف إلى 10 مل من الماء 1 مل من محلول كلوريد الأمونيوم ، 1 مل من محلول الأمونيا و 1 مل من محلول أكسالات الأمونيوم ، اخلط وبعد 10 دقائق قارن مع المعيار الذي يتكون من 10 مل من المحلول القياسي B ونفس الكمية من الكاشف الذي تمت إضافته إلى الماء. المعطي لم يظهر.
استنتاج:المياه النقية المأخوذة للتحليل تفي بمتطلبات ND.
3.12.03
Rp: سول. كبريتات المغنيسي 3٪ - 200 مل
وصف:
تعريف الأصالة
كبريتات الماغنيسيوم.
تضاف 5-6 قطرات من محلول كلوريد الباريوم إلى 0.5 مل من LF. يتكون راسب أبيض غير قابل للذوبان في الأحماض المعدنية المخففة.
الكمية
كبريتات الماغنيسيوم(مقياس الانكسار). تعتمد الطريقة على قدرة مادة الاختبار على تغيير معامل انكسار الضوء.
تم الاحتفاظ بمحلول الاختبار والماء النقي لمدة 30 دقيقة بالقرب من مقياس الانكسار لمعادلة درجة الحرارة. بعد ذلك ، تم وضع 3 قطرات من الماء على منشور مقياس الانكسار وتم تحديد معامل الانكسار. ثم تم مسح المنشور بالكامل ، ووضع 3 قطرات من محلول الاختبار ، وتم تحديد معامل الانكسار.
كبريتات المغنيسيوم ن = 1.3359
تنقية المياه ن 0 = 1.3330
ن (من الجدول) | مع٪
1,3380 5,15%
0,0040 4,1%
(د rel =0).
استنتاج:تم تحضير شكل الجرعات هذا بشكل مرض.
Rp: Natrii thiosulfatis 10.0
وصف:سائل شفاف عديم اللون ، عديم الرائحة ، بدون شوائب ميكانيكية. الحجم الكلي 200 مل.
تعريف الأصالة
ثيوكبريتات الصوديوم.
يضاف إلى 1 مل من المحلول بالتنقيط 0.1 مول / لتر من محلول اليود. يتغير لون محلول اليود.
يضاف إلى 3 قطرات من المحلول 1 مل من الماء ومحلول من نترات الفضة. يتكون راسب أبيض يتحول بسرعة إلى أصفر وبني وأسود.
Ag 2 S 2 O 3 → Ag 2 SO 3 + S
Ag 2 SO 3 + S + H 2 O → Ag 2 S + H 2 SO 4
الكمية
ثيوكبريتات الصوديوم(مقياس الانكسار). تبرير الأسلوب والمنهجية - انظر أعلاه.
(د rel =0).
استنتاج:تم تحضير شكل الجرعات هذا بشكل مرض.
Rp: Sacchari 0.1
هيدروكلوريد الثياميني 0.001
وصف:مسحوق بلوري أبيض عديم النكهة. الوزن الإجمالي 0.1.
تعريف الأصالة
البيريدوكسين هيدروكلوريد.يضاف 1 مل من كلوريد الحديد (III) إلى 0.01 جم من المسحوق ، ويظهر لون أحمر يختفي عند إضافة حامض الكبريتيك المخفف.
أيون كلوريد.أضف إلى 0.01 جرام من المسحوق 1 مل من الماء النقي ، 5-6 قطرات من حمض النيتريك المخفف و2-3 قطرات من محلول نترات الفضة. يتكون راسب أبيض متخثر.
الكمية
هيدروكلوريد البيريدوكسين وهيدروكلوريد الثيامين.يتم تحديدها بشكل مشترك من خلال طريقة Faience وفقًا لمتوسط العيار.
إلى 0.1 جم من المسحوق ، أضف 2 مل من الماء ، وقطرة واحدة من محلول أزرق بروموفينول ، وحمض الخليك المخفف بالتنقيط حتى يتحول إلى لون أصفر مخضر وقم بالمعايرة باستخدام 0.1 مول / لتر من محلول نترات الفضة حتى اللون الأرجواني.
HCl + AgNO 3 → AgCl أبيض + HNO 3
د عضلات المعدة =0,0023 – 0,002 = 0,0003;
(حسب P No. 305، 20٪ مسموح).
استنتاج:تم تحضير شكل الجرعات هذا بشكل مرض.
4.12.03
Rp: سول. هيدروجين بيروكسيدي 3٪ - 5 لتر
وصف:إنه سائل عديم اللون وشفاف برائحة غريبة طفيفة. الحجم الكلي 5 لترات.
تعريف الأصالة
أضف إلى 1 مل من محلول الاختبار قطرتان من حامض الكبريتيك المخفف وقطرة محلول من برمنجنات البوتاسيوم. يتغير لون محلول برمنجنات البوتاسيوم.
يتم تحميض 1 مل من المستحضر باستخدام 4 قطرات من حمض الكبريتيك المخفف ، 2 مل من الأثير و 4 قطرات من محلول ثنائي كرومات البوتاسيوم ورجها ، وتتحول طبقة الأثير إلى اللون الأزرق.
الكمية
طريقة قياس البرمنجنات - تعتمد على الخصائص المختزلة لبيروكسيد الهيدروجين.
أضف إلى 0.1 مل من LF 5 مل من حامض الكبريتيك المخفف والمعايرة بمحلول 0.1 مول / لتر من برمنجنات البوتاسيوم حتى اللون الوردي قليلاً.
5H 2 O 2 + 2KMnO 4 + 3H 2 SO 4 → 5O 2 + K 2 SO 4 + 2MnSO 4 + 8 H 2 O 
(وفقًا لـ GF X ، يُسمح بانحراف قدره 2.7-3.3٪).
استنتاج:تم تحضير شكل الجرعات هذا بشكل مرض.
جرعة كواتيرا
صبغة. حشيشة الهر 20.0.0 تحديث
Magnesii sulfatis 1.6
بنزوات Coffeini-natrii 0.8
Natrii بروميدي 6.0.1
أ. بوريفيكاتا 400 مل
وصف:سائل معكر برائحة النعناع وحشيشة الهر. الحجم الكلي 428 مل.
تعريف الأصالة
كبريتات الماغنيسيوم.
أضف إلى 0.5 مل من LF 5-6 قطرات من محلول كلوريد الأمونيوم وفوسفات الصوديوم و3-4 قطرات من محلول الأمونيا. يتكون راسب بلوري أبيض ، قابل للذوبان في حمض الأسيتيك المخفف.
تضاف 5-6 قطرات من محلول كلوريد الباريوم إلى 0.5 مل من LF. يتكون راسب أبيض غير قابل للذوبان في الأحماض المعدنية المخففة.
الكافيين بنزوات الصوديوم.يضاف إلى 0.5 مل من Lf قطرتان من كلوريد الحديد (III). يتكون راسب أصفر وردي.
بروميد الصوديوم.أضف إلى 0.5 مل من LF 5-6 قطرات من حمض النيتريك المخفف و2-3 قطرات من محلول نترات الفضة. يتكون راسب أصفر فاتح متخثر.
NaBr + AgNO 3 → AgBr ↓ أصفر فاتح. + نانو 3
الكمية
كبريتات الماغنيسيوم(ثلاثي). تعتمد الطريقة على تكوين مركب Trilon B ثابت مع أيونات Mg 2+.
عند نقطة التكافؤ:
حساب الانحراف:
د عضلات المعدة =1,585 – 1,6 = -0,015;
(حسب س رقم 305 يجوز 5٪).
الكافيين بنزوات الصوديوم.
أضف إلى 1 مل من Lf 3 مل من الأثير وعاير باستخدام 0.1 مول / لتر من محلول حمض الهيدروكلوريك (المؤشر - برتقال الميثيل).
حساب الانحراف:
د عضلات المعدة =0,794 – 0,8 = 0,006;
(وفق س رقم 305 يجوز 7٪).
بروميد الصوديوم(argentometrically بطريقة Mohr). تعتمد الطريقة على قدرة بروميد الصوديوم على التفاعل مع نترات الفضة لتكوين كلوريد الفضة.
إلى 0.5 مل من LF أضف قطرة واحدة من كرومات البوتاسيوم والمعايرة بمحلول 0.1 مول / لتر من نترات الفضة إلى اللون البرتقالي والأصفر. يتوافق 1 مل من 0.1 مول / لتر من نترات الفضة مع 0.005844 جم من كلوريد الصوديوم.
NaBr + AgNO 3 → AgBr ↓ أبيض + نانو 3
منذ ر. 2 AgNO 3 + K 2 CrO 4 → Ag 2 CrO 4 لبنة. أحمر + 2KNO 3 
حساب الانحراف:
د عضلات المعدة =6,16 – 6 = 0,16;
(حسب س رقم 305 جائز 3٪).
استنتاج:تم تحضير شكل الجرعات هذا بشكل مرض.
رب: Furacilini 1.0
أ. Purificatae الإعلانية 5000 مل
وصف:محلول شفاف ذو لون أصفر ، طعم مر مالح. الحجم الكلي 5 لترات.
تعريف الأصالة
فوراسيلين.إلى 0.5 مل من المحلول أضف 3 قطرات من محلول هيدروكسيد الصوديوم. يظهر لون برتقالي أحمر.
كلوريد الصوديوم.إلى 2-3 قطرات من LF أضف 1 مل من الماء النقي ، 5-6 قطرات من حمض النيتريك المخفف و2-3 قطرات من محلول نترات الفضة. يتكون راسب أبيض متخثر.
NaCl + AgNO 3 → AgCl أبيض + نانو 3
الكمية
فوراسيلين(قياس الألوان الكهروضوئية). تبرير الطريقة - انظر Rp # 1.
إلى 0.5 مل من المحلول يضاف بالضبط 7.5 مل من الماء ، 2 مل من 0.1 مول / لتر من محلول هيدروكسيد الصوديوم ويخلط. بعد 20 دقيقة ، قم بقياس الكثافة الضوئية للمحلول الملون (D 1) بطول موجة يبلغ حوالي 450 نانومتر في كفيت بسمك طبقة 3 مم.
الحل المرجعي هو الماء.
بالتوازي ، يتم إجراء تفاعل باستخدام 0.5 مل من محلول قياسي بنسبة 0.02٪ من فيوراسيلين (0.0001) ويتم قياس الكثافة البصرية (D 2).
حساب الانحراف:
د عضلات المعدة =1,046 –1= 0,046;
(حسب P No. 305 ، 5٪ مسموح)
كلوريد الصوديوم(argentometrically بطريقة Mohr). تعتمد الطريقة على قدرة كلوريد الصوديوم على التفاعل مع نترات الفضة لتكوين كلوريد الفضة.
إلى 0.5 مل من LF أضف قطرة واحدة من كرومات البوتاسيوم والمعايرة بمحلول 0.1 مول / لتر من نترات الفضة إلى اللون البرتقالي والأصفر. يتوافق 1 مل من 0.1 مول / لتر من نترات الفضة مع 0.005844 جم من كلوريد الصوديوم.
NaCl + AgNO 3 → AgCl أبيض + نانو 3
منذ ر. 2 AgNO 3 + K 2 CrO 4 → Ag 2 CrO 4 لبنة. أحمر + 2KNO 3 
(د rel =0%)
استنتاج:تم تحضير شكل الجرعات هذا بشكل مرض.
5.12.03
التحقق من صحة المساحيق:
Magnesii sulfas - كبريتات المغنيسيوم
وصف:يمثل بلورات موشورية مجوية عديمة اللون.
ملغ 2+ إلى 0.5 غرام من المسحوق أضف 1 مل من الماء ، ثم 5-6 قطرات من محلول كلوريد الأمونيوم وفوسفات الصوديوم و3-4 قطرات من محلول الأمونيا. يتكون راسب بلوري أبيض ، قابل للذوبان في حمض الأسيتيك المخفف.
لذا 4 2-
استنتاج:
Natrii citras - سترات الصوديوم
وصف:مسحوق بلوري أبيض ، طعم مالح ، عديم الرائحة ، التجوية في الهواء.
قم بإذابة 0.5 جم من الدواء في 1 مل من الماء ، أضف 0.5 مل من محلول كلوريد الكالسيوم بنسبة 50٪ واتركه يغلي لمدة 5 دقائق. يتكون راسب أبيض قابل للذوبان في حمض الهيدروكلوريك المخفف.
استنتاج:تم التأكد من صحة الدواء.
كبريتي كبريتات - كبريتات النحاس
وصف:بلورات زرقاء ومسحوق بلوري أزرق عديم الرائحة.
لذا 4 2- إلى 0.5 غرام من المسحوق أضف 1 مل من الماء ، ثم 5-6 قطرات من محلول كلوريد الباريوم. يتكون راسب أبيض غير قابل للذوبان في الأحماض المعدنية المخففة.
النحاس 2+ يضاف 1 مل من الماء إلى 0.5 جرام من المسحوق ، ثم يضاف محلول الأمونيا بالتنقيط. يتكون الراسب الأزرق. بعد إضافة محلول الأمونيا الزائد ، يذوب الراسب ويظهر لون أزرق غامق.
Cu 2 (OH) 2 SO 4 + (NH 4) 2 SO 4 + 6NH 4 OH → 2SO 4 + 8 H 2 O
استنتاج:تم التأكد من صحة الدواء.
Rp: Magnesii sulfatis 20.0
أ. Purificatae الإعلانية 2000 مل
صبغة. حشيشة الهر 20 مل
سول. السترالي 1٪ - 20 مل
وصف:سائل معكر برائحة السترال وحشيشة الهر. الحجم الكلي 2040 مل.
تعريف الأصالة
كبريتات الماغنيسيوم.انظر Rp # 7.
بروميد الصوديوم.انظر Rp # 7.
محلول السترال.
الكمية
كبريتات الماغنيسيوم 
حساب الانحراف:
د عضلات المعدة =20 – 19,64 = 0,36;
(حسب س رقم 305 جائز 3٪).
بروميد الصوديوم
حساب الانحراف:
د عضلات المعدة =20 – 19,73 = 0,27;
(حسب س رقم 305 جائز 3٪).
استنتاج:تم تحضير شكل الجرعات هذا بشكل مرض.
8.12.03
وصف:هو سائل عديم اللون ، عديم الرائحة ، شفاف ، بدون شوائب ميكانيكية. الحجم الإجمالي 1000 مل.
تعريف الأصالة
إيفيلين.يضاف محلول من كبريتات النحاس بالتنقيط إلى 0.5 مل من الدواء. يتحول المحلول إلى لون بنفسجي ساطع ، بسبب تكوين مركب من كبريتات النحاس مع إيثيلين ديامين (على غرار مجمع CuSO 4 بمحلول الأمونيا - انظر. 5.12.03
"تحليل مسحوق كبريتات النحاس").
الكمية
إيفيلين(طريقة التحييد). تعتمد الطريقة على قدرة إيثيلين ديامين كقاعدة لتحييد حمض الهيدروكلوريك.
أضف إلى 1 مل من الدواء قطرة واحدة من برتقال الميثيل وعاير باستخدام 0.1 مول / لتر من محلول حمض الهيدروكلوريك.
حساب الانحراف:
د عضلات المعدة =10,03 – 10 = 0,03;
(حسب س رقم 305 جائز 3٪).
استنتاج:تم تحضير شكل الجرعات هذا بشكل مرض.
Rp: سول. ناتري بروميدي 3٪ - 200 مل
وصف:
تعريف الأصالة
بروميد الصوديوم.انظر Rp # 7.
الكمية
بروميد الصوديوم
(د rel =0).
استنتاج:تم تحضير شكل الجرعات هذا بشكل مرض.
Rp: سول. كالسي كلوريدي 10٪ - 200 مل
وصف:سائل عديم اللون وشفاف وشوائب عديمة الرائحة والميكانيكية. الحجم الإجمالي 200 مل.
تعريف الأصالة
أيون كلوريد(انظر سابقا) .
أيون الكالسيوم.
الكمية
كلوريد الكالسيوم(مقياس الانكسار). انظر أعلاه للحصول على الأساس المنطقي للطريقة والمنهجية.
(د rel =0).
استنتاج:تم تحضير شكل الجرعات هذا بشكل مرض.
روبية: ديبازولي 0.0005
وصف:مسحوق بلوري أبيض.
تعريف الأصالة
ديبازول.قم بإذابة 0.05 غ من المسحوق في 1 مل من الماء ، أضف قطرتين من حمض الهيدروكلوريك المخفف ، 9 قطرات من 0.1 مول / لتر من محلول اليود ورجها. تدريجيًا ، يتشكل ترسب أحمر-بني مع لمعان لؤلؤي.
الكمية
ديبازول(طريقة التحييد). تعتمد الطريقة على حقيقة أن ديبازول هو ملح حمض الهيدروكلوريك (ديبازول هيدروكلوريد).
يضاف إلى 0.1 جرام من المسحوق 2 مل من 96٪ إيثانول ، معادل بالفينول فثالين ، والمعايرة بمحلول 0.1 مول / لتر هيدروكسيد الصوديوم حتى اللون الوردي.
HCl + NaOH → NaCl + H 2 O
حساب الانحراف:
د عضلات المعدة =0,0005 – 0,000489 = 0,0000106;
(حسب P No. 305 ، 15٪ مسموح).
استنتاج:تم تحضير شكل الجرعات هذا بشكل مرض.
Rp: Magnesii sulfatis 4.0
أ. بوريفيكاتا 200 مل
صبغة. حشيشة الهر 4 مل
سول. السترالي 1٪ - 4 مل
وصف:سائل معكر برائحة السترال وحشيشة الهر. الحجم الكلي 208 مل.
تعريف الأصالة
كبريتات الماغنيسيوم.انظر Rp # 7.
بروميد الصوديوم.انظر Rp # 7.
محلول السترال.يتحدد بالرائحة المميزة.
الكمية
كبريتات الماغنيسيوم(ثلاثي). الأساس المنطقي للطريقة والمنهجية انظر Rp No. 7. 
حساب الانحراف:
د عضلات المعدة =4 – 3,9= 0,1;
(حسب P No. 305 ، 4٪ جائز).
بروميد الصوديوم(argentometrically بطريقة Mohr). الأساس المنطقي للمنهجية والمنهجية انظر Rp no.7.
حساب الانحراف:
د عضلات المعدة =4,02 – 4 = 0,02;
(حسب P No. 305 ، 4٪ جائز).
استنتاج:تم تحضير شكل الجرعات هذا بشكل مرض.
Rp: Magnesii sulfatis 8.0
صبغة. حشيشة الهر 8 مل
سول. السترالي 1٪ - 8 مل
وصف:سائل معكر برائحة السترال وحشيشة الهر. الحجم الكلي 216 مل.
تعريف الأصالة
كبريتات الماغنيسيوم.انظر Rp # 7.
محلول السترال.يتحدد بالرائحة المميزة.
الكمية
كبريتات الماغنيسيوم(ثلاثي). الأساس المنطقي للطريقة والمنهجية انظر Rp No. 7. 
حساب الانحراف:
د عضلات المعدة =8,05 – 8,0= 0,05;
(حسب س رقم 305 جائز 3٪).
استنتاج:تم تحضير شكل الجرعات هذا بشكل مرض.
9.12.03
Rp: سول. ديميدرولى 1٪ - 50 مل
وصف:
تعريف الأصالة
ديفينهيدرامين.يضاف حمض الكبريتيك المركز إلى 0.5 مل من الدواء على طول الجدار. يظهر لون أصفر يختفي مع الهز.
الكمية
ديفينهيدرامين(argentometrically باستخدام طريقة Faience). تعتمد الطريقة على قدرة حمض الهيدروكلوريك (ديفينهيدرامين هيدروكلوريد) على التفاعل مع نترات الفضة لتكوين كلوريد الفضة.
أضف إلى 1 مل من الدواء قطرة واحدة من أزرق بروموفينول ، وحمض الخليك المخفف بالتنقيط حتى يتحول إلى لون أصفر مخضر وعاير باستخدام 0.1 مول / لتر من محلول نترات الفضة حتى لون أرجواني.
HCl + AgNO 3 → AgCl ↓ + HNO 3
حساب الانحراف:
د عضلات المعدة =0,52 – 0,5 = 0,02;
(وفق س رقم 305 يجوز 8٪).
استنتاج:تم تحضير شكل الجرعات هذا بشكل مرض.
Rp: سول. نوفوسيني 1٪ - 50 مل
وصف:هو سائل عديم اللون ، عديم الرائحة ، شفاف ، بدون شوائب ميكانيكية. الحجم الكلي 50 مل.
تعريف الأصالة
نوفوكائين.أضف إلى 0.5 مل من الدواء قطرتان من حمض الكبريتيك المخفف و 3 قطرات من 0.1 مول / لتر من محلول برمنجنات البوتاسيوم. اللون الأرجواني يختفي على الفور.
الكمية
نوفوكائين(argentometrically باستخدام طريقة Faience). تعتمد الطريقة على قدرة حمض الهيدروكلوريك (نوفوكائين هيدروكلوريد) على التفاعل مع نترات الفضة لتكوين كلوريد الفضة.
إلى 0.5 مل من الدواء ، أضف قطرة واحدة من البروموفينول الأزرق ، وحمض الخليك المخفف بالتنقيط حتى لون أصفر مخضر وعاير باستخدام 0.1 مول / لتر من محلول نترات الفضة حتى اللون الأرجواني.
HCl + AgNO 3 → AgCl ↓ + HNO 3
حساب الانحراف:
د عضلات المعدة =0,52 – 0,5 = 0,02;
(وفق س رقم 305 يجوز 8٪).
استنتاج:تم تحضير شكل الجرعات هذا بشكل مرض.
11.12.03
Rp: سول. كالسي كلوريدي 1٪ - 50 مل
وصف:سائل عديم اللون وشفاف وشوائب عديمة الرائحة وميكانيكية. الحجم الكلي 50 مل.
تعريف الأصالة
أيون كلوريد(انظر سابقا) .
أيون الكالسيوم.أضف إلى 1 مل من LF قطرتان من هيدروكسيد الأمونيوم وكلوريد الأمونيوم ، و 4 قطرات من محلول أكسالات الأمونيوم. يتكون راسب أبيض قابل للذوبان في الأحماض المعدنية المخففة.
الكمية
كلوريد الكالسيوم(ثلاثي). تعتمد الطريقة على تكوين مركب Trilon B مستقر مع أيونات Ca 2+.
إلى 0.5 مل من LF أضف 1 مل من محلول عازلة للأمونيا ، وقطرة واحدة من محلول الكروم الأسود الحمضي الخاص وقم بالمعايرة باستخدام 0.05 مول / لتر من محلول Trilon B حتى يصبح أزرق.
عند نقطة التكافؤ:
(د rel =0).
استنتاج:تم تحضير شكل الجرعات هذا بشكل مرض.
اختبار مصادقة مسحوق نورسلفازول
وصف:مسحوق بلوري أبيض عديم النكهة. يكاد يكون غير قابل للذوبان في الماء. دعونا نذوب في الأحماض المعدنية المخففة ومحاليل القلويات الكاوية.
يذوب 0.1 جم من الدواء في 1 مل من حمض الهيدروكلوريك المخفف ويضاف 1 مل من 0.1 مول / لتر من محلول نتريت الصوديوم ؛ يُسكب 1 مل من المحلول الناتج في 1 مل من محلول قلوي من β-naphthol. يظهر لون أحمر الكرز.
يتم رج 0.1 جم من المستحضر باستخدام 3 مل من محلول هيدروكسيد الصوديوم 0.1 مول / لتر لمدة دقيقتين ويتم ترشيحه ؛ يضاف 1 مل من محلول كبريتات النحاس إلى المرشح ؛ يتكون راسب أرجواني متسخ.
استنتاج:تم التأكد من صحة الدواء.
15.12.03
Rp: سول. يوفيليني 1٪ - 1000 مل
استنتاج:تم تحضير شكل الجرعات هذا بشكل مرض.
Rp: سول. كالسي كلوريدي 2٪ - 100 مل
وصف:سائل عديم اللون وشفاف وشوائب عديمة الرائحة وميكانيكية. الحجم الكلي 100 مل.
تعريف الأصالة
أيون كلوريد(انظر سابقا) .
أيون الكالسيوم.انظر Rp No. 13.
الكمية
كلوريد الكالسيوم(مقياس الانكسار). تبرير الطريقة والمنهجية انظر Rp No. 13.
حساب الانحراف:
د عضلات المعدة =2,05 – 2 = 0,05;
(حسب س رقم 305 يجوز 5٪).
استنتاج:تم تحضير شكل الجرعات هذا بشكل مرض.
Rp: سول. مكيف بوريسي 2٪ - 70 مل
وصف:سائل شفاف عديم اللون ، عديم الرائحة ، بدون شوائب ميكانيكية. الحجم الإجمالي 70 مل.
تعريف الأصالة
حمض البوريك.تبخر 5 قطرات من المحلول في حمام مائي. إلى البقايا الجافة ، أضف 2 مل من الإيثانول بنسبة 96٪ واشعله. راقب اللهب ذو الحدود الخضراء.
الكمية
حمض البوريك(بطريقة التحييد). تعتمد الطريقة على تفاعل معادلة حمض البوريك بمحلول هيدروكسيد الصوديوم.
إلى 0.5 مل من المحلول أضف قطرة واحدة من الفينول فثالين ، 1 مل من الجلسرين ، عاير باستخدام 0.1 مول / لتر من محلول هيدروكسيد الصوديوم.
حساب الانحراف:
د عضلات المعدة =1,42 – 1,4 = 0,02;
(حسب س رقم 305 يجوز 5٪).
استنتاج:تم تحضير شكل الجرعات هذا بشكل مرض.
Rp: ديميدرولي 0.12
سول. مكيف بوريسي 2٪ إعلان 60 مل
وصف:سائل شفاف عديم اللون ، عديم الرائحة ، بدون شوائب ميكانيكية. الحجم الكلي 60 مل.
تعريف الأصالة
حمض البوريك.انظر Rp No. 23.
ديفينهيدرامين.انظر Rp # 17.
كبريتات الزنك.أضف إلى 0.5 مل من المحلول قطرتان من محلول فيروسيانيد البوتاسيوم. يتكون راسب جيلاتيني أبيض ، غير قابل للذوبان في حمض الهيدروكلوريك المخفف.
الكمية
ديفينهيدرامين.انظر Rp # 17.
(د rel =0%)
حمض البوريك وديفينهيدرامين(طريقة التحييد). انظر Rp No. 23.
القلويات ستعاير وحمض البوريك وديفينهيدرامين.
حساب الانحراف:
د عضلات المعدة =1,2 – 1,18 = 0,02;
(حسب س رقم 305 يجوز 5٪).
كبريتات الزنك(ثلاثي). تعتمد الطريقة على تكوين مركب Trilon B مستقر مع أيونات Zn 2+.
إلى 0.5 مل من LF أضف 1 مل من محلول عازلة للأمونيا ، وقطرة واحدة من محلول الكروم الأسود الحمضي الخاص وقم بالمعايرة باستخدام 0.05 مول / لتر من محلول Trilon B حتى يصبح أزرق.
المعادلات تفاعلات كيميائيةمشابه لكبريتات المغنيسيوم - انظر Rp no.7.
(د rel =0%)
استنتاج:تم تحضير شكل الجرعات هذا بشكل مرض.
16.12.03
Rp: سول. هيدروجين بيروكسيدي 6٪ - 4 لتر
وصف:إنه سائل عديم اللون وشفاف برائحة غريبة طفيفة. الحجم الإجمالي 4 لترات.
تعريف الأصالة
الكمية
(وفقًا لـ GF X ، يُسمح بانحراف قدره 5.7-6.3٪).
استنتاج:تم تحضير شكل الجرعات هذا بشكل مرض.
درجة الممارسة: _______________
رئيس عيادة من الصيدلية رقم 75: _______________
رئيس الصيدلية رقم 75: _______________
وزارة التربية والتعليم الاتحاد الروسي المؤسسة التعليمية الحكومية للتعليم المهني العالي "جامعة ولاية أورينبورغ" قسم الكيمياء Е.V. سالنيكوفا ، ج. إيه في كوبزيف تعليمات منهجية ستريابكوف التعليمية والصناعية وما قبل التخرج لممارسات التمرير الموصى بها للنشر من قبل مجلس التحرير والنشر التابع للمؤسسة التعليمية الحكومية للتعليم المهني العالي "جامعة ولاية أورينبورغ" J.P. C 16 Salnikova E.V. ، Kobzev G.I. ، Stryapkov A.V. الممارسة التعليمية والتعليمية والصناعية وما قبل الدبلومة: تعليمات منهجية لممارسة النجاح - أورينبورغ: GOU VPO OSU ، 2003. - 15 ص. تعليمات منهجية موجهة لطلاب تخصص 011000 - "كيمياء". يتم تحديد الأهداف والغايات الرئيسية ، وبرامج الممارسة التعليمية والتمهيدية والصناعية وما قبل الدبلومة ، وخطط التقويم وإجراءات العمل للطالب ، ومتطلبات إعداد التقرير. LBC 24.2 i 7 © Salnikova E.V.، Kobzev G.I.، Stryapkov A.V.، 2003 © GOU VPO OSU، 2003 2 مقدمة منهج تدريب الطلاب في تخصص ممارسات "01100 - الكيمياء" ، وهي مرحلة مهمة في تدريب المتخصصين المؤهلين تأهيلا عاليا . بالإضافة إلى تعزيز المعرفة النظرية في عملية الممارسة ، يحدد المتخصصون المستقبليون مجال تطبيقهم في الإنتاج ، ويجب أن يتعرفوا على هيكل المؤسسات الكيميائية ، وعملهم ، وإتقان مهارات العمل في مختبرات المصانع. مع الأخذ في الاعتبار مستوى ودرجة إعداد الطلاب ، فمن المخطط إجراء الأنواع التالية من الممارسات: في السنة الأولى - التعليمية والتعريفية ، في السنة الثانية - المختبر والكيميائي ، في السنة الثالثة - الكمبيوتر ، في السنة الرابعة - الصناعية ، وفي السنة الخامسة - الجامعية. تنعكس الغايات والأهداف وخصائص تنفيذها في البرامج المقترحة أدناه. 1 ممارسة تربوية وتمهيدية حسب منهج إعداد الطلاب في التخصص 011000 - الكيمياء يخضع طلاب السنة الأولى لممارسة تربوية وتمهيدية بعد نهاية الفصل الدراسي الثاني. المدة الإجمالية لهذه الممارسة 2 أسابيع. 1.1 غرض وأهداف الممارسة التعليمية الغرض من الممارسة التعليمية هو تعريف الطلاب بالمؤسسات الصناعية في مجال الهندسة الكيميائية والنفط والغاز والمعادن والهندسة الميكانيكية ، بالإضافة إلى موضوعات البحث في مجال الكيمياء في مختبرات البحث في الأكاديمية الروسية للعلوم ومنظمات أخرى. تشمل أهداف الممارسة التعليمية ما يلي: - التعرف على معمل معالجة الغاز في أورينبورغ. - التعارف مع OJSC “Neftemaslozavod” ؛ - التعارف مع ZAO RTI ؛ - الإلمام بالبحوث التي أجريت في المختبرات العلمية لمدينة أورينبورغ ؛ - الحصول على معلومات عن هذه المنظمات والعمليات الكيميائية التكنولوجية التي يتم إجراؤها عليها. 1.2 برنامج الممارسة التعليمية والتعريفية يتضمن برنامج الممارسة التعليمية والتعريفية الأحكام التالية (الجدول 1) 3 الجدول 1 - برنامج الممارسة التعليمية والتعريفية مقدار الوقت لخطة تنفيذ ممارسة العمل 1. إعداد المؤتمر. التعرف على الغرض والأهداف البرنامج التربوي والتعريف 5٪ من الممارسة 2. الرحلات إلى المؤسسات. 40٪ 3. العمل وفق الخطط الفردية. 40٪ 4. تسجيل التقارير. 10٪ 5. المؤتمر النهائي. تقديم التقارير وحمايتها. 5٪ قد يحتوي تقرير عن ممارسة التعريف بمجلد من 10 إلى 20 صفحة على خلفية تاريخية ، ولمحة عامة عن عمل مؤسسة معينة ، وحول العمليات الكيميائية والتكنولوجية المستخدمة فيها ، وحول المنتجات ، وما إلى ذلك. 2 تمرين معملي - كيميائي يخضع طلاب السنة الثانية لممارسة كيميائية معملية بعد نهاية 4 فصول دراسية. المدة الإجمالية هي أسبوعين. 2.1 غرض وأهداف الممارسة المعملية الكيميائية إن الممارسة المختبرية الكيميائية للطلاب هي استمرار للعملية التعليمية مباشرة في المختبرات الكيميائية. الغرض الرئيسي من الممارسة المختبرية والكيميائية هو تعزيز المعرفة النظرية المكتسبة أثناء التدريب ، لإتقان طرق التحليل أو البحث أو توليف المواد في مختبرات معاهد البحوث والشركات. المهام الرئيسية للممارسات المختبرية الكيميائية هي: - تطبيق المعرفة النظرية التي تم الحصول عليها مباشرة في العمل العملي ، وتوحيدها وتوسيعها. - دراسة طرق مختلفة لتحليل أو تخليق المواد المستخدمة في مصانع كيميائية محددة ؛ - تحليل البحث أو التوليف لأشياء محددة. 2.2 برنامج الممارسة المختبرية الكيميائية المشروع الأساسي لمرور الممارسة المختبرية الكيميائية لطلاب قسم الكيمياء هو Orenburg 4 Gas Processing Plant (OGPZ) ، OJSC "Neftemaslozavod" ، CJSC RTI ، Obl. SES وكذلك المعمل التحليلي لقسم الكيمياء. يتضمن برنامج الممارسة المختبرية الكيميائية أنواع العمل التالية (الجدول 2) الجدول 2 - برنامج الممارسة المختبرية الكيميائية مقدار الوقت لخطة تنفيذ الممارسة للعمل 1 2 1. مؤتمر التثبيت. التعرف على الغرض والأهداف ، برنامج الممارسة 5٪ 2. التعرف على المنشأة ، هيكلها التنظيمي 15٪ ، العمليات التكنولوجية. 3. الإلمام بالمختبر الكيميائي لـ 15٪ من المنشأة بأهدافه وغاياته. 4. التعرف على طرق التحليل المنفذة في هذا المختبر الكيميائي. 50٪ 5. إجراء تحليل محدد. 6. تسجيل التقارير. 10٪ 7. المؤتمر النهائي. تقديم التقارير وحمايتها. 5٪ تقرير من 10 إلى 20 صفحة عن المختبرات والممارسات الكيميائية يجب أن يتضمن وصفًا للطرق الممكنة للتحليل أو البحث أو التوليف لأشياء معينة ، وتبرير الأساليب المختارة ، ونتائج التحليل ، والمعالجة الإحصائية الخاصة بهم ، وما إلى ذلك. 3 تدريب على الكمبيوتر يخضع طلاب السنة الثالثة لممارسة الكمبيوتر بعد نهاية الفصل الدراسي السادس. 3.1 الغرض من ممارسة الكمبيوتر وأهدافها الغرض الرئيسي من ممارسة الكمبيوتر للطالب: إتقان الحديث الأساليب النظرية حساب الجزيئات والمجمعات وتحليل التفاعلات الكيميائية. يتكون جوهر الممارسة من المحاضرات والعمل المخبري ومشاكل حساب الخصائص الهندسية والإلكترونية والديناميكية الحرارية للأنظمة الكيميائية والتفاعلات الكيميائية. يجب أن يكون الأخصائي قادرًا على تحديد الخصائص الإلكترونية والديناميكية الحرارية ، وحساب إمكانيات إجراء التفاعلات باستخدام الكمبيوتر. لدراسة المقرر الدراسي بنجاح ، يحتاج الطالب إلى معرفة الأسس النظرية للكيمياء العامة وغير العضوية والعضوية والفيزيائية والكمية وبنية المادة. 5 المدة الإجمالية للممارسة هي أسبوعين وهي مصممة لمدة 24 ساعة من الدروس حول إتقان برامج الكمبيوتر وطرق الحساب تحت إشراف المعلم و 48 ساعة من الدراسة الذاتية. المرحلة الأخيرة من دراسة الانضباط هي الحساب والمهام الرسومية ، وخلال تنفيذها يتم إصلاح جميع الأحكام النظرية الرئيسية للدورة. يتم إجراء تقييم متوسط لمعارف الطلاب ومهاراتهم باستخدام تقييم المشكلات الحسابية والرسومية ، والتي تشمل المشكلات الرئيسية للدورة. يتم توفير الرقابة النهائية في شكل اعتماد بناءً على نتائج الدفاع عن التقارير في الفصل السابع. لا يتضمن البرنامج تعليمات لأمثلة محددة توضح القضايا الفردية ، حيث سيتم تحديد هذه الأمثلة من خلال الاتجاه العلمي المقابل الذي تم تطويره في القسم الذي تتم فيه قراءة هذه الدورة. يمكن أيضًا تحويل حجم المادة في كل نقطة والتوزيع بالساعة اعتمادًا على تفاصيل المهمة. ممارسة الطلاب على الكمبيوتر هي استمرار للعملية التعليمية مباشرة في فصل الكمبيوتر. 3.2 برنامج التدريب على استخدام الحاسوب تتضمن ممارسة الكمبيوتر أنواع العمل التالية (الجدول 3). الجدول 3 - برنامج ممارسة الكمبيوتر - مقدار الوقت لخطة الممارسة - أداء العمل - إعداد المؤتمر. التعرف على الغرض والأهداف برنامج الممارسة 5٪ 2. إتقان برامج الكمبيوتر وطرق الحساب. 30٪ 2. حساب الخصائص الهندسية والإلكترونية والديناميكية الحرارية للأنظمة الكيميائية 50٪ والتفاعلات الكيميائية باستخدام الحاسوب. 3. تسجيل التقارير. 10٪ 4. المؤتمر النهائي. تقديم التقارير وحمايتها. 5٪ 4 طلاب السنة الرابعة في الممارسة الصناعية يخضعون لممارسة صناعية بعد نهاية الفصل الدراسي الثامن. المدة الإجمالية 12 أسبوعًا. 6 4.1 الغرض من الممارسة الصناعية وأهدافها تعتبر الممارسة الصناعية للطلاب أهم جزء في تدريب المتخصصين المؤهلين تأهيلا عاليا. الممارسة الصناعية للطلاب هي استمرار للعملية التعليمية مباشرة في البيئة الصناعية. الغرض الرئيسي من الممارسة الصناعية هو تعزيز المعرفة النظرية المكتسبة أثناء التدريب ، وإتقان طرق تحليل المواد في مختبرات الشركات ومعاهد البحث ، والمشاركة بشكل مباشر في تنفيذ العمليات التكنولوجية الكيميائية في المؤسسات. المهام الرئيسية للممارسة الصناعية هي: - تطبيق المعرفة النظرية المكتسبة مباشرة في العمل العملي ، وتوحيدها وتوسيعها. - إتقان طرق مختلفة لتحليل المواد المستخدمة في مصانع كيميائية محددة ؛ - تنفيذ العمليات الكيميائية - التكنولوجية في الشركات ؛ - تحليل كائنات محددة ؛ - جمع المواد اللازمة حول الموضوع المختار للأطروحة. 4.2 برنامج الممارسة الصناعية المشروع الأساسي للخضوع للممارسة الصناعية لطلاب قسم الكيمياء هو Orenburg Gas Processing Plant (OGPZ) و JSC Neftemaslozavod و JSC RTI والمحطة الإقليمية الصحية والوبائية (OblSES) وكذلك UNPK OSU. بالنسبة للطلاب الذين يتم إرسالهم للخضوع للممارسة الصناعية في المؤسسات الأساسية ، يجب وضع عقود مع هذه المؤسسات. يتضمن برنامج الممارسة الصناعية أنواع العمل التالية (الجدول 4). الجدول 4 - برنامج الممارسة الصناعية مقدار الوقت لخطة تنفيذ ممارسة العمل 1 2 1. المؤتمر الافتتاحي. التعرف على الغرض والأهداف ، برنامج الممارسة 5 ٪ 2. التعرف على المؤسسة ، هيكلها التنظيمي ، العمليات التكنولوجية. 3. جمع المعلومات عن الشركة. 80٪ استمرار الجدول 4 7 1 2 4. اختيار كائن للتطوير العملي. وصف موضوع الممارسة. 5. إتقان تقنية التحليل وإجراء تحليل كائن معين. 5 أ. إتقان عملية تكنولوجية كيميائية محددة في مؤسسة. 6. تسجيل التقارير. 10٪ 7. المؤتمر النهائي. تقديم التقارير وحمايتها. 5٪ لطلاب الكيمياء ، يتم توفير تدريب داخلي وفقًا لخطة فردية. الجدول 5 - برنامج اجتياز الممارسة الصناعية حسب الخطة الفردية - مقدار الوقت لخطة الممارسة - تنفيذ العمل - المؤتمر الافتتاحي. التعرف على الهدف و 5٪ أهداف الممارسة. 2. العمل وفق خطط فردية مقدمة من 80٪ من المستشار العلمي. 3. إعداد تقرير عن الممارسة. 10٪ 4. المؤتمر النهائي. الاستماع وتقييم 5٪ من تقارير العمل الميداني. 5 ممارسة ما قبل الدبلوم يتم تنفيذ ممارسة ما قبل التخرج لطلاب السنة الخامسة في التخصص 011000 - "الكيمياء" بعد نهاية الفصل الدراسي التاسع. المدة الإجمالية لهذه الممارسة 2 أسابيع. 5.1 الغرض من ممارسة ما قبل التخرج وأهدافها تم تصميم ممارسة ما قبل التخرج للطلاب لتشكيل مهارات الطلاب من النشاط المستقل والإبداعي والتحضير للأطروحة. تتمثل المهمة الرئيسية لممارسة ما قبل الدبلوم في جمع 8 معلومات حول موضوع الرسالة ، وإثبات اتجاه البحث. يمكن تقديم ملخص عن موضوع البحث وحمايته كتقرير. 5.2 برنامج الممارسة الجامعية يشتمل برنامج الممارسة الجامعية على الأحكام التالية (الجدول 6). الجدول 6 - برنامج الممارسة الجامعية. مقدار الوقت لخطة تنفيذ ممارسة العمل 1 2 1. انطلاق المؤتمر. التعرف على الهدف و 5٪ أهداف وبرنامج الممارسة الجامعية. 2. العمل في المكتبة ، وإعداد مراجعة أدبية بنسبة 10٪ لموضوع الرسالة. 3. مجموعة التركيبات للجزء التجريبي من الرسالة. 4. تطوير طرق البحث لتحليل 70٪ من الكائنات. 5. إجراء التجربة. 6. كتابة تقرير عن ممارسة ما قبل الدبلوم. 10٪ تسجيل الوثائق. 7. المؤتمر الختامي. سماع وتقييم 5٪ من التقارير حول الممارسة الجامعية. 6 الإبلاغ عن نتائج التدريب وتلخيصها الوثيقة الرئيسية التي تؤكد اجتياز جميع أنواع التدريب الداخلي هي التقرير الفني. عند اجتياز التدريب خارج OSU ، يتم إرفاق يوميات إضافية. يتم تسليم اليوميات المصدق عليها من قبل عميد الكلية للطالب قبل مغادرته للممارسة. يتم إدخال نوع وحجم وخصائص العمل في اليوميات كل يوم ، وفي نهاية اليوميات ، يتم تقديم وصف عملي للمتدرب من قبل رئيس الممارسة. يتم التوقيع على اليوميات والوصف والشهادة من قبل رئيس العيادة (ممثل المؤسسة). يتم التصديق على التواقيع بواسطة ختم المؤسسة. اليوميات مرفقة بتقرير الممارسة. يعتبر التقرير مؤشرا على جودة العمل ومحو الأمية الفنية لدى الطالب. يقدم التقرير في شكل مذكرة توضيحية ، وأشكال وجداول. يجب أن يتم تجميعها مباشرة في المؤسسة. 9 يجب تقديم التقرير بكفاءة فنية ومراجعته وتقييمه وتوقيعه من قبل رئيس الممارسة (ممثل المؤسسة). التوقيع مصدق بختم الشركة. مرفق نموذج صفحة العنوان للتقرير (الملحق أ ، ب ، ج). بعد انتهاء الممارسة في غضون 10 أيام من العام الدراسي الجديد ، يتم الدفاع عن التقرير في اجتماع لقسم الكيمياء. يتم تقديم تقييم موحد لطبيعة الممارسة والتقرير والدفاع عنها من قبل اللجنة ، والذي يتم تضمينه في ملحق الشهادة. الطالب الذي لم يكمل برنامج التدريب الداخلي ، وكذلك حصل على علامة غير مرضية أثناء الدفاع عن التقرير أو ردود فعل سلبية على التدريب ، يتم إرساله إلى التدريب مرة أخرى خلال الإجازات أو يتم طرده من الجامعة. 10
الاتحاد الروسي
"وافق":
وكيل الجامعة للشؤون الأكاديمية
_______________________ //
عام 2011
مُعد للنشر:
"____" ___________ 2011
نُظر في اجتماع لقسم المواد غير العضوية و الكيمياء الفيزيائية"____" ___________ 2011. رقم البروتوكول _____.
يتوافق مع متطلبات المحتوى والهيكل والتصميم.
المجلد 17 صفحات
رأس قسم، أقسام ____________________ //
"____" ___________ 2011
نُظر في اجتماع CMK NAMED. "___" _____________ 2011 محضر رقم __.
يتوافق مع المعيار التعليمي الفيدرالي للتعليم المهني العالي ومناهج البرنامج التعليمي.
"متفق عليه":
رئيس مجلس إدارة CMB _________________ / /
"____" _____________ 2011
"متفق عليه":
رأس قسم منهجي UMU _____________ / A /
"____" _____________ 2011
الاتحاد الروسي
وزارة التربية و العلوم
جامعة ولاية تيومين
قسم الكيمياء IMENIT
الممارسات الكيميائية والتكنولوجية
مجمع التدريب والميتودولوجيا. برنامج العمل
لطلاب اتجاه 020100.62 "كيمياء".
ملامح التدريب "الكيمياء الفيزيائية" ، "الكيمياء غير العضوية وكيمياء مركبات التنسيق" التعليم بدوام كامل.
جامعة ولاية تيومين
2011
بورخانوف -الممارسة التكنولوجية ... مجمع التدريب والميتودولوجيا. برنامج عمل لطلاب اتجاه 020100.62 "كيمياء" ، ملامح تدريبية "كيمياء فيزيائية" ، "كيمياء غير عضوية وكيمياء مركبات التنسيق" ، تعليم بدوام كامل. تيومين ، 2011 ، 17 ص.
تم وضع برنامج العمل وفقًا لمتطلبات المعيار التعليمي الفيدرالي للتعليم المهني العالي ، مع مراعاة التوصيات و PROP HPE في اتجاه التدريب وملفه الشخصي.
تعزز الممارسة المعرفة والمهارات التي اكتسبها الطلاب نتيجة إتقان الدورات النظرية ، وتطوير المهارات العملية ، والمساهمة في التكوين المتكامل للكفاءات الثقافية والمهنية العامة للطالب.
المحرر المسؤول:رئيس قسم الكيمياء الفيزيائية وغير العضوية
© جامعة ولاية تيومين ، 2011.
© ، 2011.
أهداف الممارسة:
الغرض من ممارسة الهندسة الكيميائية الصناعية هو المساهمة في التكوين نظرة عامةالطلاب حول أنشطتهم المهنية المستقبلية وتنمية الاهتمام بالمهنة.
تعتبر الممارسة الصناعية مهمة لضمان وحدة التدريب النظري والعملي لبكالوريوس المستقبل ، والتكوين المعقد لنظام المعرفة والمهارات التنظيمية ، والتي يمكن أن تضمن تكوين الكفاءات المهنية لشهادة البكالوريوس في المستقبل.
1. أهداف الممارسة:
مهام الممارسه الصناعيه الكيميائيه-التكنولوجيه للبكالوريوس في اتجاه 020100.62 "الكيمياء":
· التعرف على العملية التكنولوجية الحقيقية ، عمل المؤسسة ؛
· اكتساب المهارات العملية الأولى في التخصص المختار ؛
· تعزيز المعرفة النظرية التي اكتسبها الطلاب في سياق التدريب في اتجاه الإعداد ؛
· التعرف على طرق تحليل الأشياء ذات الأصل الطبيعي والتقني ؛
· إعداد كائنات البحث ؛
· اختيار الوسائل التقنية وطرق الاختبار ؛
· اكتساب المهارات للعمل على المعدات الحديثة لمختبرات التحليل والبحث ؛
· المشاركة في تنفيذ الأعمال التحليلية والبحثية والتطبيقية للمختبرات والمؤسسات الكيميائية ؛
· معالجة نتائج التجربة ؛
· إعداد تقرير عن العمل المنجز ؛
· اكتساب الخبرة في العمل التنظيمي والتعليمي.
3. مكان الممارسة في هيكل OOP الجامعي
الممارسة الصناعية نوع إلزامي من العمل التربوي للبكالوريوس وهي مدرجة في القسم "ب .5. الممارسة التعليمية والصناعية "FGOS HPE في اتجاه 020100.62" الكيمياء ".
تسبق الممارسة الصناعية دراسة التخصصات التالية: "الكيمياء العامة" ، "الكيمياء غير العضوية" ، "الكيمياء التحليلية" ، "الكيمياء الفيزيائية" ، "التكنولوجيا الكيميائية" ، "مقدمة في التحليل الفيزيائي والكيميائي".
يعد اجتياز الممارسة الصناعية أساسًا ضروريًا للدراسة اللاحقة لعدد من التخصصات من الجزء المتغير والدورات الاختيارية ، وإعداد العمل التأهيلي النهائي.
4. أشكال الممارسة
تشمل الممارسة الصناعية الممارسة وفقًا لملف التدريب (التكنولوجي ، والأداء ، ومساعد المختبر ، وما إلى ذلك) ، والممارسة البحثية ، والممارسة التربوية (العلمية والتربوية).
5. مكان وزمان الممارسة
تتم الممارسة الصناعية في السنة الثالثة بعد الفصل السادس لمدة 4 أسابيع.
يمكن للطلاب المسجلين في اتجاه 020100.62 "الكيمياء" تنفيذ أنشطة عملية مستقلة: في مختبرات معاهد البحث والجامعات والمنظمات الصناعية الأخرى أو في المؤسسات الكيميائية أو المؤسسات والمؤسسات التي بها مختبرات تحليلية كيميائية). في معاهد (كليات) الجامعة ، يمكن تنظيم الممارسة على أساس مختبرات الأقسام المقابلة.
في نهاية فترة التدريب ، يقدم الطلاب تقريرًا عن العمل المنجز إلى لجنة تتألف من المعلمين - قادة الممارسة وممثلي المنظمة المضيفة. يتم توفير شكل التقييم (الائتمان ، الائتمان التفاضلي مع التقييم) من قبل المناهج الدراسية.
6. كفاءات الطالب التي تشكلت نتيجة التدريب.
نتيجة للتدريب العملي ، يجب أن يكتسب الطالب المهارات العملية والقدرات والكفاءات الثقافية والمهنية العامة التالية:
الكفاءات الثقافية العامة (GC):
· يستخدم القوانين الأساسية للعلوم الطبيعية في الأنشطة المهنية ، ويطبق طرق التحليل والنمذجة الرياضية ، والبحث النظري والتجريبي (OK-6) ؛
· يمتلك الأساليب والطرق والوسائل الأساسية للحصول على المعلومات وتخزينها ومعالجتها ، ولديه المهارات اللازمة للعمل مع الكمبيوتر كوسيلة لإدارة المعلومات (OK-9) ؛
· المثابرة على تحقيق الأهداف ، مع مراعاة المعايير والالتزامات الأخلاقية والقانونية (OK-13) ؛
· يعرف كيف يعمل في فريق ، ومستعد للتعاون مع الزملاء ، وقادر على حل النزاعات والتكيف الاجتماعي (OK-14) ؛
· القدرة ، في ظل ظروف تطور العلم والتكنولوجيا ، على إعادة تقييم نقدي للخبرة المتراكمة وتحليل قدراتهم بشكل إبداعي (OK-15) ؛
الكفاءات المهنية (كمبيوتر):
· يفهم الجوهر والأهمية الاجتماعية للمهنة ، والآفاق والمشاكل الرئيسية التي تحدد مجال معين من النشاط (PC-1) ؛
· يمتلك أساسيات نظرية الأقسام الأساسية للكيمياء (بشكل أساسي غير عضوي ، تحليلي ، عضوي ، فيزيائي ، كيمياء مركبات عالية الوزن الجزيئي، كيمياء الكائنات البيولوجية ، التكنولوجيا الكيميائية) (PC-2) ؛
· القدرة على تطبيق القوانين الأساسية للكيمياء عند مناقشة النتائج التي تم الحصول عليها ، بما في ذلك مشاركة قواعد بيانات المعلومات (PC-3) ؛
· يمتلك مهارات التجارب الكيميائية والطرق التحليلية والتركيبية الأساسية للحصول على المواد الكيميائية والتفاعلات والبحث عنها (PC-4) ؛
· يعرض الجوانب الكيميائية والفيزيائية والتقنية الرئيسية للإنتاج الصناعي الكيميائي ، مع مراعاة المواد الخام وتكاليف الطاقة (PC-5) ؛
· يمتلك مهارات العمل على المعدات التعليمية والعلمية الحديثة أثناء التجارب الكيميائية (PC-6) ؛
· لديه خبرة في العمل على المعدات التسلسلية المستخدمة في البحوث التحليلية والفيزيائية والكيميائية (PC-7) ؛
· يمتلك طرق تسجيل ومعالجة نتائج التجارب الكيميائية (PC-8) ؛
· تمتلك طرق التعامل الآمن مع المواد الكيميائية ، مع مراعاة المواد الفيزيائية و الخواص الكيميائية، القدرة على تقييم المخاطر المحتملة (PC-9) ؛
7. هيكل ومحتوى الممارسة
إجمالي عبء العمل في الممارسة التعليمية 216 ساعة (6 وحدات معتمدة) ، 4 أسابيع.
غير متاح | أقسام (مراحل) الممارسة | أنواع العمل في الممارسة ، بما في ذلك العمل المستقل للطلاب | مدة |
المرحلة التحضيرية | 1. اختيار مكان الممارسة. 2. الاجتماع التنظيمي. 3. إحاطة السلامة. 3. استلام المهمة | 3 أشهر قبل بدء الممارسة 1 شهر قبل بدء الممارسة |
|
مرحلة تمهيدية | التعارف مع موضوع الممارسة. إحاطة السلامة في المؤسسة والمختبر ومكان العمل. | أسبوع واحد من الممارسة |
|
جمع البيانات لمهمة فردية. معالجة وتنظيم المواد الواقعية والأدبية إتمام المهمة. | 2-4 أسابيع تدريب |
||
نهائي | 4 أسابيع من الممارسة |
المرحلة التحضيرية
تبدأ المرحلة التحضيرية قبل 3 أشهر من بدء الممارسة وفق الجدول الزمني للعملية التعليمية. يتم اختيار مكان التدريب من قبل الطالب والاتفاق مع القسم. يبرم الطالب اتفاقية فردية مع مؤسسة (مؤسسة ، منظمة) بشأن مرور الممارسة الصناعية في نسختين (تظل النسخة الأولى في المؤسسة ، ويتم تسليم النسخة الثانية إلى رئيس الممارسة في القسم في موعد لا يتجاوز 1 قبل شهر من بدء التدريب) ... يمكن للطالب أيضًا اختيار موضوع ممارسة من بين المؤسسات (المؤسسات ، المنظمات) التي أوصى بها القسم ، والتي أبرم المعهد معها عقودًا طويلة الأجل.
رئيس الممارسة من القسم قبل بدء الممارسة ، يتم عقد اجتماع تنظيمي يتم فيه توجيه الطلاب حول السلامة ، والتعرف على أمر رئيس الجامعة بشأن اتجاه الممارسة ، والاستلام القواعد الارشاديةوالتعيين والممارسة مذكرات.
خلال فترة التدريب الفردي ، يلتزم الطالب بما يلي:
· الوصول إلى مكان التدريب في الوقت المناسب والبدء في تنفيذ برنامج التدريب ؛
· التقيد الصارم باللوائح الداخلية الموضوعة في المؤسسة ؛
· لتنفيذ العمل المنصوص عليه في برنامج الممارسة والمهمة الفردية ؛
· اتباع التعليمات الإدارية والإنتاجية لقيادات الممارسة ، والتأكد جودة عاليةالعمل انجز؛
· تقديم تقارير منتظمة إلى رئيس الممارسة عن العمل المنجز ؛
· دراسة قواعد حماية العمال وتدابير السلامة والصرف الصحي الصناعي والتقيد بها بصرامة ؛
· إجراء البحوث والتجارب والملاحظات اللازمة وجمع المواد للتقرير ؛
· أن يكون مسؤولاً عن العمل المنجز ونتائجه على قدم المساواة مع الموظفين العاديين ؛
· الاحتفاظ بشكل منهجي بمذكرات الممارسات الصناعية ؛
· إعداد تقرير مكتوب على أساس نتائج الممارسة.
مرحلة تمهيدية
في الأسبوع الأول من الممارسة:
· التعارف مع رئيس الممارسة من المؤسسة ، مع الشركة ، وفريق المختبر ؛
· مؤتمر السلامة؛
· صياغة هدف وغايات العمل ؛
· التعرف على الوثائق التأسيسية وهيكل الإنتاج والأنشطة ؛
المرحلة التجريبية (البحثية)
طالب:
· يعمل كمتدرب (موظف رئيسي) ؛
· يجمع المعلومات اللازمة لأداء مهام الممارسة ومعالجة البيانات وتحليلها ؛
المرحلة النهائية
في المرحلة النهائية يكون الطالب:
· يلخص وينظم البيانات التي تم جمعها في المؤسسة ويضع تقريرًا عن تنفيذ برنامج التدريب والمهمة الفردية ؛
· يتلقى تعليقات من رئيس الممارسة من المؤسسة (المؤسسة ، المنظمة) بشأن أنشطة الإنتاج والمهارات المكتسبة والعمل المنجز وتقييم لاجتياز الممارسة في المؤسسة ؛
· يضع "يوميات الممارسة الصناعية" وفقًا للمتطلبات ؛
· يقدم تقريرًا ومذكرات إلى رئيس قسم الممارسة ، ويدافع عن التقرير.
أثناء الدفاع ، يجب على الطالب أن يذكر الأحكام الرئيسية للتقرير ، واستنتاجاته الخاصة ، والإجابة على أسئلة رئيس الممارسة.
8. التعليمية ، البحث والتطويرالتقنيات المستخدمة في الممارسة
أداء أنواع العمل (القياسات التحليلية ، التعاريف) وفقًا لأنشطة الإنتاج الخاصة بالمؤسسة ، نطاق اعتماد المختبر.
9. الدعم التربوي والمنهجي للعمل المستقل للطلاب في الممارسة
لتنظيم العمل المستقل للطلاب في الممارسة العملية ، يوصى بالأدبيات التالية:
2.
4. ، معلومات Kochetova. ماذا وأين وكيف تبحث عن كيميائي في الأدب. م: الكيمياء. 1988.
5. يعمل Gefter مع الأدب الكيميائي. م: الكيمياء. 1979.
6. ابحث عن معلومات كيميائية. دليل مرجعي لاستخدام الأدوات التقليدية والحاسوبية. موسكو: 1990.
7. مؤلفات خاصة (أشار إليها رئيس الممارسة من المؤسسة).
تعيينات عينة للممارسة:
يتم تطوير مهام الممارسة من قبل رئيس الممارسة من القسم ، بناءً على تفاصيل أنشطة الإنتاج لمؤسسة أو منظمة أو مؤسسة أو مجال اعتماد المختبر.
1. تعرف على أنشطة الإنتاج في مصفاة النفط أنتيبنسكي.
2. طرق معالجة المياه ومعالجة المياه المستخدمة في Tyumen Vodokanal.
3. تعرف على طرق تحليل المنتجات البترولية.
4. تعرف على هيكل ووظائف المختبر الكيميائي المركزي لـ Tyumen CHPP-2.
5. الهيكل والمهام والوظائف الرئيسية لـ "مختبر التحكم في العوامل الكيميائية والفيزيائية" لمركز النظافة وعلم الأوبئة في منطقة سفيردلوفسك.
6. سوف يتعرف على الأساليب التجريبية والتحليلية لدراسة أنظمة الهيدروكربون في مختبرات TyumenNIIgiprogaz.
عند الانتهاء من التدريب ، يجب على الطالب تقديم مستندات الإبلاغ التالية:
· يوميات ممارسة
· تقرير الممارسة
· استدعاء (خاصية) من الوحدة التي نفذت فيها الممارسة.
عند تقييم نتائج عمل الطالب في الممارسة العملية ، يؤخذ في الاعتبار أداء الطالب لمهام الممارسة ، والاكتمال ، ومحو الأمية ، وصحة توثيق التقارير ، والخصائص التي قدمها رئيس الممارسة من المؤسسة.
الإبلاغ
الحجم التقريبي للتقرير هو 8-10 صفحات مطبوعة. في تصميمه ، تم استخدام 14 حجم خط ، تباعد الأسطر - 1.5 ، الهوامش: أعلى ، أسفل - 20 ملم ، يسار - 30 ملم ، يمين - 10 ملم. يتم وضع الترقيم في أسفل الصفحة ، في المنتصف ، بدءًا من الثانية. يتم وضع صفحة عنوان التقرير وفقًا للعينة (الملحق 1).
هيكل التقرير:
· شروط التدريب ؛
· أهداف وغايات الممارسة ؛
· ملامح الهيكل التنظيمي لمختبر أو مؤسسة تعمل في الإنتاج الكيميائي ؛
· وظائف الوحدة الهيكلية التي خضع فيها الطالب للممارسة ؛
· المنتجات المصنعة أو نطاق اعتماد المختبرات ؛
· وصف طرق التحليل أو التوليف المستخدمة (فصل ، تنقية منتجات الإنتاج) ؛
· وصف الاختبارات التي أجراها الطالب ؛
· الأساليب التطبيقية لحماية البيئة ، التخلص من النفايات ؛
· تحليل نتائج عمل القسم خلال فترة زمنية.
· الاستنتاج (الاستنتاجات والتوصيات الرئيسية) ؛
· نماذج من المستندات المستخدمة في عمل القسم الذي اجتاز فيه الطالب فترة التدريب (معدة كمرفق للتقرير).
يجب أن يتم التوقيع على التقارير من قبل رئيس الممارسة من المؤسسة أو المختبر (يتم التصديق على التوقيع بختم المنظمة) وتسليمها إلى القسم في موعد أقصاه 5 سبتمبر ، ويتم حماية التقارير حتى 31 سبتمبر من العام الدراسي الحالي.
ردود الفعل الممارسة
يجب على الطلاب تقديم مراجعة من الوحدة التي أكملوا فيها التدريب ، والتي تنص على ما يلي:
· اكتمال وجودة برنامج الممارسة والتكليف الفردي ؛
· درجة استعداد الطلاب لأداء الواجبات الرسمية ؛
· توافر المهارات في استخدام الوسائل والأجهزة التقنية ؛
· القدرة على صياغة الوثائق الرسمية ؛
· مهارات تنظيمية؛
· الصفات الأخلاقية والإرادية ، والانضباط والاجتهاد ، والنظرة العامة والمستوى الثقافي ؛
· درجة الممارسة.
يتم التوقيع على المراجعة من قبل رئيس الممارسة من المؤسسة (المختبر) ومصدقة من قبل الختم.
عمل مذكرات عن الممارسات الصناعية
في اليوميات ، يتم ملء جدول العمل مع تواريخ كل نوع من أنواع العمل وعلامات رئيس الممارسة من المؤسسة على التنفيذ يوميًا. يجب أن تكون يوميات الممارسة الصناعية مصدقة من توقيع رئيس المؤسسة (المختبر) والختم.
11. الدعم التربوي والمنهجي والإعلامي للممارسة
11.1. الأدب الرئيسي:
1. الصحة والسلامة المهنية أثناء العمل في مختبرات كلية الكيمياء بجامعة تيومين الحكومية. تيومين. دار النشر بجامعة ولاية تيومين. 1986 ، 2003.
2. ، زينوك - القواعد الكيميائيةالتكنولوجيا غير العضوية. لام: الكيمياء ، 1985.
3. أساسيات التكنولوجيا الكيميائية / إد. م: المدرسة العليا. 1991.
4. و. التكنولوجيا الكيميائية العامة ، M: ICC "Akademkniga" ، 2003
5. وغيرها من التقنيات الكيميائية العامة. م: العالي. المدرسة. 1984.
6. عمليات كاساتكين واجهزة التكنولوجيا الكيميائية. موسكو: تحالف 2005.
7. عمليات وأجهزة التكنولوجيا الكيميائية: أساسيات الكيمياء الهندسية / إد. ... SPb: الكيمياء ، 1996.
8. تقنية سوكولوف: في مجلدين: دليل لطلاب الجامعة. م: فلادوس. 2003.
9. ، التكنولوجيا الكيميائية سافرونوف وأسس البيئة الصناعية. موسكو: الكيمياء ، 1999.
11.2. أدبيات إضافية:
1. الدورة العامة لعمليات وأجهزة التكنولوجيا الكيميائية. الكتاب 1 و 2. إد. ... م: المدرسة العليا. 2003.
2. Dytnersky وأجهزة التكنولوجيا الكيميائية: في مجلدين. موسكو: الكيمياء ، 2002.
3. ليبيديف والتكنولوجيا الكيميائية للتركيب العضوي الأساسي وغير الكيميائي. موسكو: الكيمياء ، 1988.
12. الدعم اللوجستي لهذه الممارسة
المؤسسة ، التي على أساسها يخضع الطالب للممارسة الصناعية ،
· يجب أن توفر الدعم المادي والتقني الضروري ؛
· تهيئة الظروف اللازمة للطلاب لإكمال برنامج التدريب ؛
· توفير المواد والوثائق اللازمة ؛
· تزويد الطلاب بتنظيم عمل آمن ؛
· تعيين مهنيين مؤهلين لتوجيه ممارسات الإنتاج ؛
· في نهاية الممارسة ، قدم وصفًا لعمل كل طالب.
المرفق 1.
الاتحاد الروسي
وزارة التربية و العلوم
مؤسسة التعليم الفيدرالية للميزانية الحكومية
التعليم المهني العالي
جامعة ولاية تيومين
قسم الكيمياء IMENIT
قسم الكيمياء الفيزيائية وغير العضوية
نقل
في ممارسة الهندسة الكيميائية
مكان الممارسة: _____________________________________________
(اسم المؤسسة ، المنظمة بالكامل)
أكمله الطالب غرام .___________
_____________________________
الاسم الكامل.
رئيس من جامعة ولاية تيومين
____________________ ________
توقيع الاسم الكامل
مدير الشركة
__________ _______ __________
موقف توقيع الاسم الكامل
مكان الطباعة
تيومين ، 20 _
المؤسسة التعليمية الحكومية
التعليم المهني العالي
جامعة موسكو الطبية الأولى
معهم. معهم. سيتشينوفا
______________________________________________________________________
قسم الكيمياء الصيدلانية مع دورة في الكيمياء السمية
مذكرات
الممارسة الصناعية في الكيمياء الصيدلانية
طلاب السنة السادسة من المجموعة رقم 5 لقسم المراسلة بكلية الصيدلة في جامعة موسكو الطبية الأولى. إم سيشينوف.
Sukhorukova Tatiana Vladimirovna
مكان التدريب:
صيدلية "OOO TIM and CO" ، Reutov ، شارع Yuzhnaya ، 3 V
رئيس الممارسة الصناعية من جامعة موسكو الطبية الأولى. معهم. سيتشينوف:
رئيس ممارسة التصنيع من الصيدلية:
مدير الصيدلية ______________________________________________
ختم الصيدلية
جدول الممارسة.
التاريخ | الوقت | المهنة | التوقيع |
01.09. - 02.09.2010 | 09.00-18.00 | 1. التعرف على واجبات وإجراءات أداء عمل الصيدلي - المحلل .2. التعرف على التنظيم والتجهيزات الفنية لمكان عمل الصيدلي-المحلل لأداء مهام مراقبة الجودة 3. تعبئة اليوميات. | |
03.09.- 07.09.2010 | 09.00-18.00 | 1. دراسة التوثيق المعياري ، الأدبيات المنهجية 2. التنفيذ المباشر لمهام الصيدلي - المحلل لمراقبة جودة الأدوية 3. عمل يوميات. | |
08.09.-09.09.2010 | 09.00-18.00 | 1. دراسة أشكال التقارير 2. الأداء المباشر لمهام الصيدلي-المحلل لمراقبة جودة HP 3. عمل مذكرات | |
10.09.-23.09.2010 | 09.00-18.00 | 1. الإنجاز المباشر لمهام الصيدلي المحلل لمراقبة جودة المنتج الطبي 2. التعرف على طرق غسل الأطباق الكيماوية 3. عمل يوميات | |
24.09.-28.09.2010 | 09.00-18.00 | 1. الحصول على الكواشف والحلول المعايرة (مشاركة) 2. عمل يوميات. | |
29.09.-30.09.2010 | 09.00-18.00 | 1. إجراء تحليل المنتجات الطبية 2. عمل يوميات. | |
01.10.-11.10.2010 | 09.00-17.00 | 1. الإنجاز المباشر لمهام الصيدلي المحلل لمراقبة جودة المنتج الدوائي 2. عمل المذكرات | |
التنظيم والتجهيزات الفنية لمكان عمل الصيدلي-المحلل.
تحتوي الصيدلية على غرفة تحليلية كاملة التجهيز. يتألف طاقم العمل من 2 كيميائي-محلل و 1 كيميائي-محلل كبير.
يوجد في المكتب جداول بها حلول معايرة ، وكواشف ، ومؤشرات ، وجهازي معايرة ، وجهازي معايرة أوتوماتيكي ، ومقياس درجة الحموضة ، ومقياس انكسار ، وجهاز كمبيوتر ، وغطاء دخان ، وخزانة جاهزة لتخزين نترات الفضة ، خزانة لأدوات التحليل. تحتوي الخزائن المعلقة على جميع الأدبيات والوثائق التنظيمية اللازمة ، بالإضافة إلى تقارير ونتائج الفحوصات المختلفة.
التعرف على واجبات وإجراءات أداء عمل الصيدلي المحلل.
ينتمي صيدلي-محلل إلى فئة المتخصصين ، ويتم تعيينه وفصله بأمر من مدير المؤسسة.
المتطلبات المهنية والوظيفية النموذجية لصيدلي يعمل في مراقبة جودة الأدوية المصنعة في الصيدليات.
(الملحق 2 تمت الموافقة عليه بأمر من وزارة الصحة الروسية
اتحاد 07.16.97 No. 214).
1. يشترط في الصيدلي العامل في مراقبة جودة الأدوية المصنعة في الصيدليات (صيدلي - محلل) أن يكون معتمداً وأن يكون حاصلاً على شهادة اختصاصي تؤكد درجة التزام مستواه المهني بالمتطلبات المقررة.
2. الصيدلي - يجب أن يعرف المحلل:
- أساسيات تشريعات الاتحاد الروسي بشأن حماية صحة المواطنين ووثائق التوجيه ذات الصلة ؛ الأسس النظرية للتحليل الصيدلاني. المواد العامة لدستور الأدوية الحكومي ، والأوامر والتعليمات الصادرة عن وزارة الصحة الروسية ، والمواد التعليمية والمنهجية لتصنيع ومراقبة جودة الأدوية المصنعة في الصيدليات ، والشروط والقواعد ...
